Revista Española de Educación Médica (Mar 2021)

El Aprendizaje y Servicio como herramienta para laaplicación de los objetivos de Salud Pública en el colectivode personas mayores

  • Lucia Cea Soriano,
  • José Pulido Manzanero,
  • Paloma Astasio,
  • Paloma Ortega,
  • Juana Santos,
  • Gema Montero Muñoz,
  • Cristina Moreno Cerro,
  • Soledad Fernández Alfonso

DOI
https://doi.org/10.6018/edumed.465291
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 1

Abstract

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Introducción: Las personas mayores recurren con más frecuencia a los servicios sanitarios. El elevado consumo de medicamentos dificulta el cumplimiento terapéutico en este colectivo asociándose a un mayor riesgo de reacciones adversas. El objetivo de este proyecto es evaluar el conocimiento y manejo de los medicamentos en un grupo de personas que acuden a los centros de mayores. Material y métodos: Este estudio se enmarca en un proyecto de Aprendizaje y Servicio (ApS) entre la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Ayuntamiento de Coslada. Los estudiantes diseñaron y elaboraron una encuesta de 32 ítems y entrevistaron a las personas mayores voluntarias (N=366) durante el periodo de Nov-Dic (2019). Tras la recogida de la información, se llevó a cabo un análisis descriptivo estratificado por sexo. Resultados: La edad media de los encuestados fue de 70,7 años, siendo mayoritariamente mujeres (70,2%). Más de dos tercios, percibe su calidad de vida entre muy buena y buena, siendo esta percepción ligeramente superior en mujeres. Los encuestados toman una media de 3,4 medicamentos y un 10% afirmo olvidar alguna toma. Pese a que la mayoría una independencia y autonomía a la hora de consumir la medicación, un 38% recurre a un método recordatorio. Conclusión: El colectivo de personas mayores de Coslada destaca por su alta calidad de vida percibida y conocimiento del manejo terapéutico. El ApS es una oportunidad única de extrapolación directa de conocimientos de Salud Pública a una realidad y necesidad social

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