ОТНОШЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Abstract

Рассматривается вопрос об отношении младших школьников к изучению английского языка в общеобразовательной школе. Анализируются результаты исследования в форме анкетирования обучающихся начальной школы, которое выявило ряд противоречий. Обучающиеся понимают, что английский язык им нужен в жизни, и они хотят его изучать. Но в то же время они говорят о том, что материал учебников очень сложный и неинтересный, что на уроках неинтересно работать, объяснения учителя не всегда понятны.

Keywords

• Federal state educational standard
• organizing forms of educational activity of pupils
• the importance of foreign language
• difficulties in learning of foreign language
• Федеральный государственный образовательный стандарт
• необходимость и важность знания английского языка в современных условиях
• разнообразные формы организации деятельности на уроке
• затруднения при изучении английского языка в школе.