Educación intercultural: una experiencia en educación infantil

Abstract

Este artículo recoge una experiencia realizada en un aula de Educación Infantil para el tratamiento de la diversidad cultural como un valor educativo y social, desarrollada en torno al Proyecto de Pluralidad Cultural en Centros Pú- blicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria convocado por la Dirección General de Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.

Keywords

• diversidad cultural
• multiculturalidad
• Educación Infantil
• educación intercultural