Revista Portuguesa de Investigação Educacional (Jan 2005)

Análises de fluxos e produtividade escolar

  • José L. C. Verdasca

DOI
https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2005.3225
Journal volume & issue
no. 4
pp. 111 – 122

Abstract

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Neste artigo explora-se o conceito de produtividade escolar e apresentam-se diferentes perspectivas de abordagem do mesmo. Com recurso à análise trajectorial de gerações escolares apuram-se indicadores de eficiência e de eficácia escolares, cuja conjugação, através das relações produto e quociente, conduz ao apuramento e projecção gráfica de um índice sintético de produtividade escolar.