Uso de las TIC en la actividad física de los estudiantes del nivel secundario-Cusco

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las TIC en la actividad física de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. Eusebio Corazao de Lamay-Calca, Cusco. El enfoque de investigación se consintió en el enfoque cuantitativo, tipo básica y diseño no experimenta, con un nivel correlacional causal teórico explicativo. Se aplicó dos cuestionarios a una población objetivo de 30 estudiantes, los cuales fueron procesados a través del programa SPSS versión 24. Los resultados demostraron que el uso de las TIC tiene una influencia significativa en la actividad física de los estudiantes, cuyo nivel obtenido fue medio bajo, lo que demuestra que hay una correlación causal directa en un grado alto. Finalmente, se concluye que, es necesario fomentar el deporte y el uso de las nuevas tecnologías, aprovechando los innumerables beneficios que ofrecen en la formación integral de los estudiantes.

Keywords

• actividades lúdicas