Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften (Sep 2023)

Fuhrmann, L. (2022). Hausaufgaben im Unterricht. Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens. Klinkhardt. 272 S.

  • Britta Lübke

DOI
https://doi.org/10.24452/sjer.45.2.13
Journal volume & issue
Vol. 45, no. 2

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