مطالعات فرهنگی پلیس (Oct 2021)
مقایسهی انگیزش پیشرفت، تابآوری روانشناختی و تحمل ناکامی در بازیکنان حرفهای، بازیکنان آماتور و غیر بازیکنان بازیهای رایانهای
Abstract
هدف پژوهش پیشرو، مقایسۀ انگیزش پیشرفت، تابآوری روانشناختی و تحمل ناکامی در بازیکنان حرفهای، بازیکنان آماتور و غیر بازیکنان بازیهای رایانهای بود. روش این پژوهش، توصیفی و از نوع علّی-مقایسهای است. جامعۀ آماری پژوهش حاضر را تمامی دانشآموزان پایۀ دهم، یازدهم و دوازدهم شهرستان اردبیل تشکیل دادند. از این جامعۀ آماری، بهشیوۀ نمونهگیری احتمالی، ازنوع خوشهای چندمرحلهای، 90 نفر انتخاب شدند؛ تعداد 30 نفر بازیکن حرفهای، 30 نفر بازیکن آماتور و 30 نفر غیر بازیکن. دادههای پژوهش، ازطریق پرسشنامۀ تحمل ناکامیهارینگتون، مقیاس تابآوری کانر و دیویدسون و پرسشنامۀ انگیزش پیشرفت هرمنس جمعآوری شد. تحلیل دادهها نشان داد که بین گروهها ازلحاظ متغیر تابآوری روانشناختی (01/0P )، تفاوت معنیدار وجود ندارد. بنابراین، درمورد مؤلفۀ تابآوری، بازیکنان حرفهای نسبت به بازیکنان آماتور و بهطور معنیداری بازیکنان حرفهای و آماتور نسبت به غیر بازیکنان تابآوری بیشتری داشتند. علاوهبر این، درمورد مؤلفۀ تحمل ناکامی، بازیکنان حرفهای نسبت به بازیکنان آماتور، بازیکنان آماتور نسبت به غیر بازیکنان و بهطور معنیداری بازیکنان حرفهای نسبت به غیر بازیکنان، از تحمل ناکامی بیشتری برخوردار بودند.
Keywords