Do Motivation and Competence Influence Civil-Service Lecturers’ Performance and Academic Grade Promotion?

Abstract

Abstract: This paper seeks to explore the influence of motivation and competences on civil-service lecturers’ performance and academic grade promotion. It employed descriptive quantitative and qualitative research by distributing questionnaires to 64 civil-service lecturers serving in private universities. It deals with the following academic grade: instructor, assistant professor, and associate professor. Then, the data were analyzed by using descriptive statistics and multiple linear regression with statistical processing program. The results affirm that simultaneously both motivation and competence influence lecturers’ performance. Key Words: academic grade of lecturer, competence, performance, motivation, regression Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji serta menganalisis pengaruh motivasi dan kompetensi terhadap kinerja dan kenaikan jabatan fungsional dosen PNS. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan metode survei melalui penyebaran kuesioner terhadap 64 orang dosen PNS yang ditugaskan pada perguruan tinggi swasta, dengan kualifikasi jenjang jabatan fungsional Asisten Ahli, Lektor, dan Lektor Kepala. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan uji regresi berganda dengan menggunakan bantuan aplikasi pengolah statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel independen, yaitu motivasi dan kompetensi secara bersama-sama atau simultan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel dependen, yaitu kinerja dosen PNS. Kata kunci: jabatan fungsional dosen, kompetensi, kinerja, motivasi, regresi

Keywords

• academic grade of lecturer
• competence
• performance
• motivation
• regression