Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Feb 2024)
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chưa tốt nghiệp đúng hạn tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Abstract
Theo thống kê của Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, có một tỉ lệ lớn sinh viên (SV) không đủ điều kiện để xét tốt nghiệp đúng hạn, trong đó lí do chủ yếu liên quan đến kết quả học tập. Nghiên cứu phân tích thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của SV chưa tốt nghiệp đúng hạn, bằng phương pháp điều tra khảo sát trên 240 mẫu, xây dựng mô hình hồi quy tuyến tính bội để dự đoán kết quả học tập của SV. Kết quả nghiên cứu chỉ ra 7 yếu tố có ảnh hưởng đến kết quả học tập của SV gồm: (1) Các chính sách hỗ trợ SV của nhà trường; (2) Vai trò của cố vấn học tập; (3) Vai trò của giảng viên; (4) Sự quan tâm của cha mẹ; (5) Động cơ học tập; (6) Năng lực tự học; (7) Phong cách học tập. Trong đó, năng lực tự học của SV là yếu tố tác động mạnh nhất. Từ đó, kết quả nghiên cứu là cơ sở để đề xuất các biện pháp nâng cao kết quả học tập cho SV.
