Educação Permanente em Saúde na formação da Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública

Abstract

RESUMO O presente artigo traz o relato da concepção e implementação de cursos de especialização em saúde pública em dez instituições públicas formadoras que integram a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública (RedEscola). A iniciativa, inovadora pela metodologia educacional proposta, baseou-se nos princípios e diretrizes da Educação Permanente em Saúde, tendo a valorização do trabalho como eixo pedagógico, a atuação no território e o uso de metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem.

Keywords

• Educação continuada
• Escolas de saúde pública
• Saúde pública
• Política de saúde