Формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя технологій у модульній системі навчання

Abstract

Кучер З. С. Формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя технологій у модульній системі навчання. У статті розкрито сутність поняття «професійно-педагогічна компетентність». Визначено принципи побудови професійно-орієнтованих модульних програм та умови їх реалізації в технологічній освіті. Особливу увагу звернено на процес неперервності вивчення спеціальних дисциплін швейного напрямку та використання проектних технологій.

Keywords

• професійно-педагогічна компетентність
• модульна програма
• проектні технології
• технологічна освіта