Las ideas básicas del contenido de la educación energética

Abstract

El presente artículo sintetiza la propuesta de las ideas básicas del contenido de la Educación Energética en 10 Grado. Por medio de él, se contribuye al desarrollo de la Pedagogía como ciencia. La reorientación del contenido de este nivel de educación hacia un desarrollo sostenible hace posible el cumplimiento de una de las prioridades exigidas por la Asamblea General de las Naciones Unidas y la UNESCO, a todos los sistemas educativos. Se favorece también el proceso de aprendizaje de los contenidos con potencialidades energéticas en el preuniversitario cubano.