مجله علوم تربیتی (Feb 1998)
کتابسنجی
Abstract
اگرچه کتابسنجی واژه نسبتاً جدیدی است، اما استفاده از آن به دهه 1980 برمی‌گردد. کتابسنجی بعنوان یک روش کمی در ارزیابی متون در سطح وسیعی در رشته‌های مختلف، بویژه در دو دهه اخیر کاربرد داشته است. در این مقاله تلاش می‌شود تا ضمن تعریف و توصیف کتابسنجی به بررسی سابقه تاریخی آن پرداخته و دامنه و کاربردهای آن را معرفی نماید. همچنین سه روش بسیار شبیه و در مواردی همانند با کتابسنجی یعنی: کتابخانه سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی را تعریف نموده و تفاوت آنها را باروش کتابسنجی مشخص نماید.
