Revista de Educación Matemática (Apr 2021)

Las demostraciones dinámicas del Teorema de Pitágoras

  • María Consuelo Barrantes Masot,
  • Victor Zamora Rodríguez,
  • Manuel Barrantes López

Journal volume & issue
Vol. 36, no. 1
pp. 27 – 42

Abstract

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Presentamos un estudio sobre demostraciones algebraicas y geométricas del Teorema de Pitágoras, para la Enseñanza Secundaria, usando software libre de geometría dinámica. La categorización de las demostraciones ofrece al docente un muestrario útil como herramienta para la selección de los recursos didácticos necesarios para la enseñanza y aprendizaje de dicho teorema. El conjunto de construcciones dinámicas representadascon GeoGebra, como resultado de una revisión actualizada y una selección posterior podríafavorecer la tarea docente del profesor.

Keywords