Em Questão (Aug 2016)

O desempenho das universidades brasileiras em rankings internacionais

  • Solange Maria Santos,
  • Daisy Pires Noronha

DOI
https://doi.org/10.19132/1808-5245222.186-219
Journal volume & issue
Vol. 22, no. 2
pp. 186 – 219

Abstract

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Em menos de dez anos, os rankings universitários mundiais tornaram-se mais potentes e têm alcançado importância crescente, influenciando políticas, processos avaliativos, decisões de investimento e reestruturação institucional. Com isso, o objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho das universidades brasileiras em três dos principais rankings internacionais: ARWU; THE e QS. A análise revelou que as universidades brasileiras destacam-se por sua pontuação no indicador volume de publicações e em alguns casos também no indicador reputação entre acadêmicos e empregadores. Pontuações mais baixas foram obtidas nos indicadores que medem impacto por meio de publicações altamente citadas, indicador que costuma ter alto peso na maioria dos rankings. Conclui-se que apesar desses resultados é importante considerar que as classificações internacionais são, de modo geral, homogeneizadoras, de maneira que muitas particularidades, nuances e bolsões de excelência em áreas específicas não são capturados pelos rankings internacionais quando as instituições são avaliadas como um todo.

Keywords