COMUNICAÇÃO EFETIVA EM REGISTROS DE ENFERMAGEM: UMA PRÁTICA ASSISTENCIAL

Abstract

Através da comunicação dá-se a transmissão de informações sobre os pacientes, compreende-se o que estes estão vivenciando, além de favorecer uma assistência multiprofissional e participativa. No estágio curricular da 8ª fase de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, cada grupo de estágio precisava desenvolver alguma prática assistencial abordando o tema comunicação efetiva. Considerando a temática em questão, optou- se por trabalhar a comunicação efetiva em Registros de Enfermagem por perceber fragilidades nos mesmos durante atividades teórico-práticas. Trata-se de um relato de experiência que teve por objetivo conhecer como são realizados os registros enfermagem pelos técnicos de enfermagem na clínica cirúrgica de traumato ortopedia de um hospital campo de prática para instituições de ensino superior (IES), no oeste de Santa Catarina. A partir da vivência em campo prático, percebeu-se a necessidade de intervenção junto a equipe assistencial, possibilitando maior contribuição da prática acadêmica nos campos de estágio, uma vez que as anotações de enfermagem apresentavam-se carente de informações. Após intervenção educativa junto aos profissionais assistenciais sobre os registros de enfermagem, perceberam-se pequenas melhoras na consistência dos registros. Neste contexto, salienta-se a importância de intervenção educativa nos campos de prática assistencial melhorando a qualidade da comunicação entre os profissionais, pacientes e familiares.