Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Jan 2017)

Manifestaciones del bullying en la Preparatoria Agrícola. Universidad Autónoma de Chapingo, México

  • Rosalva Ruiz-Ramírez,
  • Cristina Sánchez-Romero,
  • Emma Zapata-Martelo,
  • José Luis García-Cué,
  • Ma. Antonia Pérez-Olvera,
  • Beatriz Martínez-Corona,
  • Gustavo Rojo-Martínez

Journal volume & issue
Vol. 15, no. 2
pp. 1149 – 1163

Abstract

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El objetivo de la presente investigación fue analizar las manifestaciones del bullying que los estudiantes reciben, hacen u observan en la Preparatoria Agrícola de la Universidad Autónoma de Chapingo ubicada en el Estado de México, México. La metodología fue de corte cuantitativo. Se aplicó un cuestionario a una muestra de 112 estudiantes (43 mujeres y 69 hombres). La información se analizó a través de estadísticos descriptivos univariados y análisis de correlación de Sperman. Los resultados muestran que los estudiantes han sido víctimas de manifestaciones de bullying de tipo psicológicas, verbales, físicas, en redes cibernéticas y sociales. Las víctimas, acosadores y acosadoras consideran que la principal manifestación del bullying que reciben o hacen es psicológica (ignoran o son ignoradas e ignorados); observadores y observadoras especifican que principalmente ven agresiones físicas (empujones).

Keywords