Zetetiké (Jun 2018)

Licenciaturas Curtas e a formação docente no Sul do Mato Grosso Uno

  • Carla Regina Mariano da Silva,
  • Antonio Vicente Marafioti Garnica

DOI
https://doi.org/10.20396/zet.v26i2.8649664
Journal volume & issue
Vol. 26, no. 2

Abstract

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Durante o desenvolvimento de um estudo histórico acerca da criação dos quatro primeiros cursos de formação de professores de Matemática no Sul do Mato Grosso – atual estado de Mato Grosso do Sul – surgiu a necessidade de compreender algumas das regulamentações educacionais vigentes à década de 1970, como a Lei de Diretrizes e Bases de 1971 e, particularmente, a Resolução CFE 30/74, no que elas se referem às chamadas Licenciaturas Curtas. Relatar este “desvio” de percurso, as compreensões por ele geradas, e apresentar uma síntese dessas legislações específicas, visando a contribuir com futuros estudos em História da Educação Matemática, são os objetivos deste artigo.

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