Pensamiento Palabra y Obra (Dec 2014)

In Concert: artistic approach to teacher training

  • Rebecca Levi

DOI
https://doi.org/10.17227/2011804X.12PPO20.30
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 12

Abstract

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La enseñanza es un arte, y los profesores son artistas. Al examinar las fases esenciales en el crecimiento y la formación de un artista -práctica, técnica y teoría, inspiración- podemos descubrir cómo estructurar mejor la formación del profesor. Este artículo recorre la experiencia de su autora, enfatizando el aprendizaje experiencial y estructuras como la que plantean las funciones del aprendiz y el mentor. Explora así la filosofía del programa de orquestas El Sistema en Venezuela, y propugna por una definición multifacética tanto de artistas como de profesores.

Keywords