Cabás (Jun 2009)

Notas sobre el espacio escolar rural en Cantabria (1850-1936)

  • Ángel Llano Díaz

DOI
https://doi.org/10.35072/CABAS.2009.80.73.008
Journal volume & issue
no. 01

Abstract

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Estudiar la evolución del espacio escolar rural es conocer la búsqueda de unos locales dignos, que reuniesen las condiciones higiénicas y pedagógicas necesarias. Y eso no iba a ser fácil. Desde los primeros momentos la propia existencia de un espacio escolar rural específico fue puesta en duda, y en ocasiones la escuela se encontraba formando parte de un edificio comunitario, compartiendo espacios con el ayuntamiento, otras dependencias municipales o con viviendas y locales comerciales.

Keywords