A Educação Ambiental e o Pacto Educacional Global à luz da Encíclica Laudato si e Fratelli tutti do Papa Francisco

Abstract

Contexto: Papa Francisco tem expressado preocupação sobre o progresso da degradação socioambiental global. Para o pontífice, é urgente redefinir o modelo de desenvolvimento socioeconômico para preservar um planeta minimamente habitável para as futuras gerações. Os documentos do Magistério de Francisco, como a Exortação Apostólica Evangelii gaudium, instigam a Igreja a se voltar para fora, em busca de fraternidade e experiência comunitária. Além disso, as encíclicas Laudato si e Fratelli tutti ressaltam a importância de repensar modelos socioeconômicos e viver a fraternidade como instrumento de transformação. Metodologia: A abordagem adotada neste trabalho baseia-se em uma análise reflexiva dos documentos e encíclicas do Papa Francisco relacionados à educação ambiental. Também é dado ênfase ao relato de experiências em contextos educativos que integram os princípios de cuidado e respeito pelo meio ambiente inspirados pelas encíclicas do Papa. Considerações Finais: O Papa acredita que só é possível salvar a humanidade de uma catástrofe ambiental se cuidarmos mutuamente de nossa casa comum e de todos os seres que a habitam. Esse processo de mudança de paradigma exige um profundo diálogo com práticas educacionais e um processo formativo humanístico. A integração desses ensinamentos em práticas educativas tem o potencial de conduzir a uma transformação significativa na maneira como abordamos e interagimos com o meio ambiente.

Keywords

• ecología integral
• justiça ambiental
• Educação Ambiental
• pacto pela educação global