Las titulaciones de educación: Una perspeciva histórico - comparada en España y Europa

Abstract

El artículo plantea de entrada la historia de las titulaciones educativas en España desdesus inicios hace más de cien años hasta nuestra realidad universitaria en el inicio de unanueva reforma. Posteriormente se entra en un análisis de las titulaciones educativas, excepto las concer-nientes con la formación del profesorado. En este estudio se analizan las titulaciones quetanto dentro de la universidad como desde los estudios superiores no universitarios se desa-rrollan en España, Francia, Italia, Bélgica, Alemania y Gran Bretaña. Desde una óptica comparativa se obtienen conclusiones de este análisis, referidas espe-cialmente a las estructuras universitarias, tipos de módulos, presencia de profesionalesentre el profesorado, prácticas y característica de los diseños curriculares, así como seplantea posibles repercusiones.