Types d’exercices en classe de Français sur Objectifs Spécifiques. Étude de cas : le français scientifique et technique pour les étudiants en génie mécanique

Abstract

Cet article examinera les exercices proposés en classe de français sur objectifs spécifiques pour les étudiants en première année de la spécialisation Véhicules Routiers dans le cadre de la Faculté de Véhicules Routiers, Mécatronique et Génie Mécanique de l’Université Technique de Cluj-Napoca. Il s’agit d’une analyse concrète d’une série d’exercices adressés aux étudiants pour consolider leurs connaissances de langue française dans le contexte du langage spécialisé. Les compétences à développer et/ou à évaluer font référence à l’enrichissement du lexique (champ lexical de l’automobile), la révision de certaines notions grammaticales (marqueurs de négation) et l’acquisition des compétences de communication écrite et orale en français (exprimer une opinion).

Keywords

• français scientifique et technique
• lexique spécialisé
• expression écrite et orale
• grammaire