Posgrado en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México. La formación multirreferencial de maestros y doctores en pedagogía

Abstract

Este trabajo presenta al posgrado de pedagogía de la Universidad Nacio - nal Autónoma de México (UNAM), en su actual diseño. Revisa aspectos generales de su conformación, dentro del marco del sistema de estudios de posgrado de esta universidad y expo - ne la fundamentación pedagógica y educativa que sustenta los conteni - dos, su organización, las prácticas que se vinculan. El posgrado retoma del Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UNAM las orientacio - nes de flexibilidad curricular y tutoría y asume la formación, eje central del programa, desde una perspectiva mul - tirreferencial.