Ṭibb-i Tavānbakhshī (Dec 2020)
بررسی ارتباط اختلال پردازش حسی و کیفیت خواب در دانشجویان توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و علوم پزشکی ایران در سال ۱۳۹۸
Abstract
مقدمه و اهداف مشکلات حسی در حیطه های گوناگون میتواند بر کارکرد افراد در انواع فعالیت های روزانه تاثیر بگذارد. یکی از این حیطه های فعالیت روزمره، کیفیت و کمیت خواب می باشد. پردازش حسی شاید اساسی ترین عنصر روانشناختی باشد که زیربنای چگونگی ادراک و واکنش افراد نسبت به محرک های محیطی را تشکیل میدهد. با توجه به این مسئله، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر اختلال پردازش حسی بر کیفیت خواب دانشجویان انجام شد. مواد و روش ها مطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی-توصیفی تجربی بود. مطالعه بر روی ۱۸۴ دانشجوی توانبخشی دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و ایران انجام شد. جهت جمعآوری اطلاعات از دو پرسشنامه کیفیت خواب پیتزبورگ و نیمرخ پردازش حسی نوجوانان-بزرگسالان استفاده شد. تحلیل داده ها با کمک نرمافزار SPSS 18 انجام شد. یافته ها نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل دادهها نشان داد که ۱/۴۵٪ از دانشجویان مورد مطالعه کیفیت خواب نامطلوب داشتند و اکثر دانشجویان دارای اختلال پردازش حسی از نوع جستجوگری حسی بودند. داده های حاصل از پژوهش، رابطه معناداری بین سه متغیر ثبت پایین، حساسیت پذیری حسی و اجتنابگری حسی با کیفیت خواب نشان دادند (Pvalue های این سه متغیر به ترتیب 0/017، 0/003، 0/02). نتیجه گیری یافتههای پژوهش حاضر تاکید نمود که در دانشجویان دارای کیفیت خواب نامطلوب، اختلال پردازش حسی وجود دارد و کیفیت خواب کاهش مییابد. در پژوهش حاضر رابطه معناداری بین ثبت پایین، حساسیتپذیری حسی و اجتناب گری حسی با کیفیت خواب وجود داشت؛ لذا حمایت از دانشجویان از جهت توجه به رژیم های حسی مناسب و اتخاذ تدابیری در جهت رفع مشکلات حسی آنان و در نتیجه بهبود الگوی خوابشان ضروری به نظر میرسد.
Keywords