Педагогічний дискурс (Nov 2017)
Організація педагогічної практики студентів у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії: історія та сучасність
Abstract
В статті розкрито особливості організації педагогічної практики у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії. Показано історичні аспекти її розвитку та сучасні тенденції функціонування. Визначено організаційно – методичні засади практики в педагогічній школі, технікумі, педагогічному училищі, коледжі, гуманітарно-педагогічному інституті та академії. Акцентовано на видах та змісті педагогічної практики, базах, документації. Звернено увагу на процедуру захисту практики, діяльності керівників практики, педагогів загальноосвітніх та дошкільних закладів, наукові доробки з проблем практичної підготовки. Зокрема, збірники наукових праць, дисертаційні дослідження, науково – практичні конференції з педагогічної практики.
