СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОТНОШЕНИЯ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ПЛАВАНИЮ

Abstract

Цель: выявление личностного отношения обучающейся молодежи к плаванию. Определение реальной ситуации по уровню выполнения контрольного норматива по плаванию среди обучающихся 1-х курсов педагогического направления подготовки Вологодского государственного университета. Метод проведения работы: практическое тестирование плавательной подготовленности и анкетирование обучающихся 1-х курсов педагогического направления подготовки Вологодского государственного университета. Результаты: на основе результатов практического тестирования обучающихся 1-х курсов педагогического направления подготовки Вологодского государственного университета, выявлена реальная ситуация уровня плавательной подготовленности обучающихся. По результатам анкетирования обучающихся выявлено их личное отношение к занятиям плаванием, определены причины, указывающие на проблему низкого уровня выполнения контрольного норматива по плаванию. В частности, проблемой обучающиеся считают: отсутствие мотива к занятиям плаванием; отсутствие понимания значимости плавания как оздоровительного вида двигательной активности; отсутствие поддержки семьи в обучении плаванию. Учитывая полученные анкетные сведения и результаты контрольного норматива можно предположить, что существенным решением данной проблемы может стать модернизация содержательной части учебного процесса по физической культуре, а именно, включение инновационных информационных технологий обучения плаванию. Область применения результатов: учебный процесс по дисциплине «Физическая культура» в высших образовательных организациях.

Keywords

• социальный проект
• внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
• плавательная подготовленность
• отношение обучающейся молодежи к плаванию