Ciencia, arte y participación comunitaria: la exposición de tiburones, transformando la divulgación científica en Colombia

Abstract

En la Universidad de los Andes ha surgido una iniciativa que está revolucionando la manera en que se comparte y comprende la ciencia en la sociedad. Tradicionalmente, los descubrimientos científicos se presentan en informes largos y, a menudo, difíciles de entender para el público general, pero eso está cambiando. La comunidad académica y los investigadores han comprendido que, aunque sus extensas jornadas de trabajo generan resultados valiosos, rara vez logran la visibilidad o el impacto esperado. Además, solemos pensar que los temas científicos solo interesan a quienes pasan días enteros en laboratorios, aislados y utilizando un lenguaje técnico incomprensible para la mayoría. Por eso, ahora buscan nuevas formas de comunicar sus hallazgos, con el objetivo de ampliar su alcance y desmantelar la idea de que el conocimiento es aburrido y distante. Su meta es crear experiencias dinámicas, atractivas y envolventes, accesibles para personas de todas las edades y con diversos niveles de formación. Un claro ejemplo de este cambio de paradigma es la exposición COLOMBIA: del Megalodón al tiburón linterna enano, pues no solo desafía los mitos sobre estas fascinantes criaturas marinas, sino que también genera un espacio innovador donde el arte, la investigación y la participación comunitaria se entrelazan para contar una historia de biodiversidad y conservación. Este proyecto demuestra cómo el conocimiento puede transformarse en una experiencia inclusiva y colaborativa, diseñada para conectar con la comunidad académica y con el público en general.

Keywords

• participación comunitaria
• tiburones
• divulgación
• científica
• Colombia
• sociedad