Revista Brasileira de Ensino de Física ()

Qual a influência dos PCNEM sobre o uso da abordagem histórica nas aulas de física?

  • Fábio Luís Alves Pena

DOI
https://doi.org/10.1590/s1806-11172007000400008
Journal volume & issue
Vol. 29, no. 4
pp. 517 – 518

Abstract

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