A Cor das Letras (May 2017)

CONTRIBUIÇÕES DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA/ESCRITA

  • Girlene Lima Portela

DOI
https://doi.org/10.13102/cl.v5i1.1698
Journal volume & issue
Vol. 5, no. 1
pp. 75 – 90

Abstract

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O presente texto aborda as contribuições da Lingüística textual para o ensino-aprendizagem da leitura/escrita, por meio de uma discussão teórica que dá conta de variados contextos, apontando caminhos para a utilização dos postulados da matéria em questão nas aulas de língua e redação.