Revista Portuguesa de Investigação Educacional (Jun 2012)

O projeto 11:15 – uma experiência pedagógica na filosofia para jovens

  • Maria da Conceição Dias de Melo Fernandes,
  • Carla Eugénia Fernandes Carvalho

DOI
https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2012.3382
Journal volume & issue
no. 12
pp. 235 – 242

Abstract

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O Projeto 11:15 é uma experiência pedagógica implementada pelos professores de Filosofia da Escola Secundária de Rocha Peixoto – Póvoa de Varzim. Consiste na planificação, desenho e construção de instrumentos didáticos de concretização da Filosofia para Crianças no 3.º Ciclo do Ensino Básico (ISCED 2), com uma incursão experimental pelo Ensino Pré-Escolar (ISCED 0)

Keywords