Educare (Dec 2019)
2. Riesgos socionaturales y tecnológicos en las comunidades desde la percepción de los discentes universitarios
Abstract
Se presenta una investigación cuantitativa con diseño de campo exploratoria, con propósito principal de evaluar la percepción de los discentes de la Universidad Politécnica Territorial del estado Trujillo “Mario Briceño Iragorry”, respecto a los Riesgos Socionaturales y Tecnológicos que puedan afectar sus comunidades. Se aplicó un cuestionario con respuestas cerradas a setenta (70) estudiantes del Programa Nacional de Formación en Administración. La validez del instrumento se obtuvo mediante un análisis factorial en relación del constructo. La confiabilidad se obtuvo por el Coeficiente Alfa de Cronbach, ubicándose en 0,986. Como resultado se observa que la mayoría de los discentes identifican los riesgos con los desastres que son provocados por eventos asociados a la naturaleza y sus procesos de equilibrio. Se concluye que la percepción es canalizada hacia eventos relacionados con los fenómenos de la naturaleza, limitando el enfoque hacia los aspectos sociales y tecnológicos o las amenazas antrópicas.
Keywords