كفايات الوالدية الصالحة في التصور التربوي الإسلامي

Abstract

الأهداف : هدفت هذه الدراسة إلى تحديد منظومة كفايات الوالدية الصالحة من خلال تصور التربية الإسلامية وذلك من خلال استقراء الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة و النصوص في المراجع الحديثة. المنهجية: استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي من أجل تحقيق هذا الهدف من خلال استقراء الآيات القرآنية و الأحاديث الشريفة و النصوص للتوصل الى تصور واضح للوالدية الصالحة . النتائج: أظهرت النتائج أن كفايات الوالدية الصالحة هي مجموع القدرات والمهارات والوسائل الأبوية التي تمكن الوالد من إعداد أبنائه وفق منهج الله تعالى، وأن هذه الكفايات تنقسم الى مجالات : - المجال الديني المتمثل باستشعار مسؤولية تربية الأبناء، - المجال الخلقي القائم على امتلاك الصفات الخلقية التي لا يمكن تربية الأبناء تربية صحيحة إلا بوجودها. – والمجال التربوي المتخصص. كما وخلصت الدراسة الى صفات للوالدية الصالحة وهي: - العلم بخصائص نمو الأولاد ومتطلباتها. - العلم باستراتيجيات التربية وأساليبها. التوصيات: توصي الدراسة بتبني المقترح تضمينه في برامج تدريبية من خلال ورش تدريبية، ودورات فعالة تؤيد الوالدين من أجل التعامل مع أولادهم على نحو حسن، وتربيتهم تربية إسلامية

Keywords

• كفايات الوالد الصالح
• التربية الإسلامية
• منظومة كفايات الوالدية