Contexto & Educação (Nov 2016)

DA ANTROPOLOGIA AOS FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – CONSIDERAÇÕES INICIAIS

  • Iael de Souza

DOI
https://doi.org/10.21527/2179-1309.2016.98.52-78
Journal volume & issue
Vol. 31, no. 98

Abstract

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O homem como problema, em si e para si, sua humanização, formação e autoconstrução. As possibilidades da realização humana ao colocar o homem como problema de si mesmo. A natureza essencial da educação, o seu sentido amplo e seu fundamento antropológico. A humanização desumanizadora e a formação deformadora no contexto do modo de produção e vida capitalista. As contradições da sociabilidade do capital e a repercussão no processo de fazer-se homem dos homens. Estas são algumas das questões inicialmente refletidas neste artigo, a partir do materialismo histórico-dialético.