Psicologia: Teoria e Pesquisa ()

Figuras de atividades funcionais: concordância de nomeação e familiaridade

  • Tania Fernandes Campos,
  • Soraya Medeiros de Carvalho,
  • Luciana Protásio de Melo,
  • Ana Carolina de Azevedo Lima

DOI
https://doi.org/10.1590/S0102-37722008000300008
Journal volume & issue
Vol. 24, no. 3
pp. 323 – 330

Abstract

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O objetivo do estudo foi verificar a concordância de nomeação e familiaridade de um conjunto de figuras de objetos/animais e de atividades funcionais. Participaram 26 crianças entre 5 e 7 anos e 24 estudantes universitários entre 18 e 25 anos, de ambos os sexos. Os participantes observaram 90 figuras, 45 de atividades funcionais e 45 de objetos/animais, nomearam uma a uma e referiram o grau de familiaridade. Os dados foram analisados pelo coeficiente de Kappa, correlação de Spearman e teste de Mann-Whitney. Os resultados mostraram que a concordância com o nome original foi maior do que a freqüência de outras nomeações. As crianças tiveram mais dificuldades em fazer a nomeação. As figuras de objetos/animais foram consideradas mais familiares. O estudo mostrou diferenças significativas entre as figuras e entre as crianças e adultos, sugerindo o uso de figuras de atividades funcionais em estudos neuropsicológicos.

Keywords