Educación, Ciudadanía y Desarrollo

Abstract

El objetivo de este artículo es poner al día las diferentes facetas de lo que se conoce hoy en día como “Desarrollo” y emitir propuestas susceptibles de aclarar los procesos de decisión y de intervención en la educación y/o la formación relacionados con la problemática del desarrollo. Para lograr este objetivo, nos interrogaremos basándonos en dos pilares fundamentales de nuestro punto de vista: la dialéctica formación – desarrollo y la ciudadanía entendida como espacio de reconciliación posible entre formación y desarrollo.