الآداب (Jun 2018)
اضطرابات النوم لدى طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار في الجمهورية اليمنية
Abstract
هدف البحث: يسعى هذا البحث إلى التحقق من الهدفين الآتيين: التعرف على مستوى اضطرابات النوم لدى طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار. التعرف على دلالة الفروق في مستوى اضطرابات النوم لدى طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار وفقاً لمتغير الجنس (ذكور- إناث). عينة البحث: تكونت العينة من (400) طالب وطالبة من طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار، بواقع (220) ذكراً مقابل (180) أنثى. أداة البحث: استخدم الباحثان مقياس اضطرابات النوم، وهو من إعدادهما. الوسائل الإحصائية: استخدم الباحثان مجموعة من الوسائل الإحصائية، التي تتناسب مع أهداف البحث المشار إليها في الجزء الخاص بإجراءات البحث. نتائج البحث: بعد تحليل البيانات إحصائياً باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) تمَّ التوصل إلى النتائج الآتية: اتضح أن طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار يعانون من اضطرابات النوم بمستوى متوسط بشكل عام. وجود فروق إحصائية ذات دلالة معنوية في مستوى اضطرابات النوم بين طلبة الثانوية العامة في مدارس مدينة ذمار وفقاً لمتغير الجنس ولصالح الذكر. الكلمات المفتاحية: ؛ طلبة لثانوية؛ ذمار؛ اليمن.
Keywords