Epistemología y construcción de una nueva disciplina científica: la didactique des mathématiques.

Abstract

Se hace una reseña de algunas de las ideas de la escuela francesa que ha acuñado un nuevo enfoque en la Didáctica de las Matemáticas. Se establece un balance teórico de algunas de estas ideas. El énfasis es epistemológico.

Keywords

• Educación matemática
• epistemología de la educación matemática
• didáctica de las matemáticas
• matemáticas.