Revista Educação e Cultura Contemporânea (Oct 2013)

REFLEXÕES SOBRE A APROXIMAÇÃO COM ABORDAGENS INTERVENTIVAS E COLABORATIVAS NA PESQUISA DE BASE SÓCIO-HISTÓRICA: a experiência do grupo “Atividade docente e Subjetividade”

  • Wanda Maria Junqueira de Aguiar,
  • Virginia Campos Machado,
  • Elvira Maria Godinho Aranha

DOI
https://doi.org/10.5935/reeduc.v10i22.662
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 22

Abstract

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