Pesquisa e Debate em Educação (Jun 2020)

Escalas específicas para medir a infraestrutura escolar da educação básica

  • Joaquim José Soares Neto,
  • Elianice Silva Castro

DOI
https://doi.org/10.34019/2237-9444.2020.v10.32026
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 1
pp. 1160 – 1189

Abstract

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A fim de orientar políticas públicas de investimento para educação básica brasileira, este estudo propõe escalas de infraestrutura específicas para cada um dos segmentos de ensino, identificando uma infraestrutura mínima a cada um desses ambientes escolares. Foram definidas constitutivamente e operacionalmente as características da infraestrutura escolar de segmento de ensino; estimados os parâmetros dos itens; definidos e descritos os níveis e das escalas e realizadas análises descritivas.

Keywords