Освітній вимір (May 2022)

ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ У МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

  • V.P. Kysilova-Bila

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.4920
Journal volume & issue
Vol. 29

Abstract

Read online

Акцентовано увагу на формуванні педагогічних здібностей студентів, що є необхідною умовою готовності їх до творчої педагогічної діяльності. На основі аналізу літератури представлено систему дослідницьких умінь, необхідних студентам для виконання експериментально-дослідної частини педагогічного дослідження. Запропоновано різні варіанти математичних розрахунків для обробки і представлення результатів педагогічного експерименту.

Keywords