EduSer (Dec 2016)

O estudo de caso como estratégia de investigação em educação

  • Manuel Meirinhos,
  • António Osório

DOI
https://doi.org/10.34620/eduser.v2i2.24
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 2

Abstract

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Este trabalho descreve o estudo de caso como estratégia de investigação. A compreensão deste método, enquanto estratégia de investigação emergente, pode revelar-se para investigadores que queiram estudar e inovar no campo educativo. Neste sentido, descrevemos o posicionamento paradigmático desta metodologia e procuramos a sua sistematização, descrevendo as suas características, tipologia, recolha e análise da informação e, finalmente, o papel do investigador. Palavras chave: estudo de caso; metodologia de investigação