Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Jun 2021)

Kompetenzen digital vermitteln

  • Karin Sonnleitner

DOI
https://doi.org/10.3217/zfhe-16-02/13
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 2

Abstract

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Die Nutzung von digitalen Formaten für die Hochschullehre stieg nicht zuletzt aufgrund der COVID-19-Pandemie. Zumal soziale und fachliche Kompetenzen gleichermaßen für die Berufswelt relevant sind, entwickelten Forscher*innen im Rahmen des ERASMUS+ Projekts OSMP eine virtuelle Lernplattform, die zur internationalen Vernetzung von Lehrenden und Lernenden beiträgt und Fachinhalte mit praktischen Lernsettings zur Entwicklung von Kommunikations- und Konfliktlösungskompetenzen kombiniert. Dies gelingt durch die Bereitstellung von Studienmaterialien, selbst produzierten Lehrvideos oder Mock-Mediationstrainings, mit denen eine anwendungsorientierte Vorbereitung auf den Berufsalltag möglich ist.