Álabe (Jun 2014)

Proyecto interdisciplinar: Teatro grecolatino como una estrategia educativa

  • Engracia Robles Rey

Journal volume & issue
Vol. 5, no. 9
pp. 1 – 21

Abstract

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Con el planteamiento de esta actividad se ha pretendido acercar al alumnado a teatro grecolatino, cuya influencia ha perdurado hasta hoy, mediante la organización y puesta en escena de una obra de teatro para tomar conciencia del poder del teatro, pues la inclusión de la práctica teatral concebida como manifestación literaria y de creación expresiva adquiere especial relevancia por ser una excelente actividad formadora del individuo, tanto a través de los textos, como en las diferentes circunstancias que concurren en la puesta en escena.

Keywords