TECNOLOGIA: surgimento, definição e concepção no Projeto Polí­ticoPedagógico do IFRN

Abstract

A expressão tecnologia surgiu durante a revolução industrial, no final do século XVIII e se fortaleceu no século XX, tendo em vista as novas demandas do capital e dos meios de produção. Todavia, podemos pensar o conceito em uma perspectiva mais ampla, ou seja, articulada com o contexto cientí­fico, tecnológico e social. Nesse artigo, temos como objetivo compreender a proposta do conceito de tecnologia no Projeto Polí­tico Pedagógico (PPP) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. Para tanto, realizamos uma pesquisa bibliográfica acerca do tema e uma análise da concepção de tecnologia no PPP do IFRN. Nossa abordagem mostrou que o PPP apresenta uma perspectiva que considera a dimensão humana, social e tecnológica, portanto, condizente com a proposta de formação humana e integral para a educação profissional. Assim, concluimos que é possí­vel pensar o conceito de tecnologia em uma perspectiva social.

Keywords

• tecnologia
• Projeto Polí­tico Pedagógico
• IFRN