Pedagogická Orientace (Feb 2006)

Humanizácia školského hodnotenia očami praktikantov

  • S. Kontírová

Journal volume & issue
Vol. 16, no. 1

Abstract

Read online

Príspevok sa zaoberá problematikou humanizácie školského hodnotenia v podmienkach vybraných základných a stredných škôl. Uvádza niektoré výsledky analýzy študentských záznamov z pozorovania humanistických zásad hodnotenia na vyučovacích hodinách prírodovedných predmetov v cvičných školách, na ktorých absolvovali pedagogicko-psychologickú prax, a načrtáva možné príčiny zisteného stavu.

Keywords