Interface: Comunicação, Saúde, Educação (Feb 2005)

O desafio que a educação permanente tem em si: a pedagogia da implicação

  • Emerson Elias Merhy

DOI
https://doi.org/10.1590/S1414-32832005000100015
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 16
pp. 172 – 174

Abstract

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