الوصايا التربوية في كتاب النصيحة الولدية لأبي الوليد الباجي وتطبيقاتها في الأسرة

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الوصايا التربوية: الدينية والاجتماعية والعلمية، في كتاب النصيحة الولدية لأبي الوليد الباجي، واستنباط التطبيقات التربوية منها في الأسرة، واستخدمت الدراسة المنهجين الوثائقي والاستنباطي، وكانت أبرز النتائج: أن الوصايا التربوية في الجانب الديني هي: التصديق بأركان الإيمان، ومحبته ﷺ وطاعته، وحب الصحابة، وأداء أركان الإسلام، ومراقبة الله في السر والعلن، وشكر نعمه والتوكل عليه، والاستعانة بالدعاء، وعدم سماع الغناء، والاعتدال في طلب الدنيا، والجهاد في سبيل الله؛ وأما الوصايا التربوية الاجتماعية فهي: أدب التعامل مع الإخوة، وصلة أصدقاء الأب، وأدب التعامل مع الأصدقاء، وأدب التعامل مع الآخرين؛ والوصايا التربوية العلمية هي: توقير العلماء، والاقتداء بهم، والتأكيد على أهمية العلم وحفظ القرآن الكريم والعمل به، وتعلم السنة والتمسك بها، ومنهجية طلب العلم الشرعي، والحذر عند قراءة كتب المنطق والفلسفة، والتوجيه للعلوم النافعة؛ كما توصلت الدراسة إلى التطبيقات التربوية لتلك الجوانب في الأسرة؛ وأوصت بتفعيلها؛ وقدمت عدد من المقترحات.

Keywords

• الأسرة
• أبو الوليد الباجي
• التطبيقات، التربية
• الوصايا