Majallah-i Huqūqī-i Biyn/al-milalī-i (Jan 2008)

بررسی برخی از روشهای آموزش حقوق بشر

  • فریبا نواب دانشمند

DOI
https://doi.org/10.22066/cilamag.2007.17691
Journal volume & issue
Vol. 24, no. شماره37 (پاییز و زمستان)
pp. 129 – 167

Abstract

Read online

هزاره سوم میلادی در شرایطی آغاز شده است که جامعه جهانی همچنان باچالش‌هایی جدی در زمینه دستیابی به صلح و امنیت بین‌المللی رو به رو است. موارد متعدد نقض حقوق بشر موجب شده است که دولتهای جهان به فکر یافتن راه‌حلی به‌منظور جلوگیری از وقوع چنین پیشامدهایی باشند. ماده 55 منشور سازمان ملل متحد احترام به حقوق بشر و آزادی‌های اساسی را مبنای تحقق صلح و امنیت در جهان معرفی می‌کند. یکی از بهترین راههای ترویج حقوق بشر و احترام به آزادی‌های اساسی، درونی ساختن و نهادینه کردن ارزشها و اصول حقوق بشر است که به‌منظور تحقق یافتن آن آموزش حقوق بشر ضروری می‌باشد و برای مؤثرتر ساختن این آموزش‌ها نیازمند شناخت و بررسی شیوه‌ها و روش‌های آموزشی هستیم که بتواند ما را در رسیدن به این هدف یاری رساند. این مقاله در نظر دارد به بررسی فرایند آموزش حقوق بشر و روش‌های آموزشی نوینی که در این زمینه توصیه شده است بپردازد.

Keywords