Гуманізація механізму впливу дитячого колективу на особистість в аспекті педагогіки Василя Сухомлинського

Abstract

В статті на основі аналізу історико-педагогічних джерел розкриваються педагогічні погляди на механізм впливу колективу на особистість, який В.О.Сухомлинський розг­лядав як серйозну проблему виховної роботи. Це обмін інформацією між учнями в процесі спілкування; усвідомлення особистістю духовного життя колективу як наслідку власних зусиль, як частини її інтелектуального життя; переживання особистістю піклування колективу про неї, сприймання добра як відповідальності бути кращою; становище (позиція) особистості в системі взаємовідносин; позитивний приклад колективу; стимулювання самооцінки особистості; посилення потреби особистості у самовихованні.

Keywords

• в.о.сухомлинський
• виховання
• колектив
• особистість
• механізм впливу колективу на особистість